Форми на обучение

ФОРМИ НА ОБУЧЕНИЕ В 78. СУ „ХРИСТО СМИРНЕНСКИ“

ЗА УЧЕБНАТА 2023/2024 ГОДИНА

Общи положения

В 78. СУ „Христо Смирненски“ училищното обучение се осъществява в дневна, индивидуална и самостоятелна форма на обучение.

Формата на обучение се избира от ученика при условията на чл. 12, ал. 2 на ЗПУО.

Формата на обучение се препоръчва от екипа за подкрепа за личностно развитие за:

• ученик, ненавършил 16 години, чиято възраст надхвърля с повече от три години възрастта за съответния клас;
• лице, навършило 16 години, което постъпва за първи път в училище;
• лице, прекъснало обучението си за повече от три последователни учебни години; лице, което не може успешно да завърши един и същ клас повече от три последователни учебни години;
• ученик, който променя формата на обучение в случаите по чл. 112, ал. 5 от ЗПУО;
• ученик със специални образователни потребности.

За записване или промяна на формата на обучение за конкретна учебна година ученикът при условията на чл. 12, ал. 2 на ЗПУО подава заявление до директора.

За записване на ученика в индивидуална и самостоятелна форма на обучение директорът на училището издава заповед.

Ученици, които се обучават в дневна, индивидуална и самостоятелна форма на обучение, могат да променят формата на обучението си преди началото на учебната година. Промяната на формата на обучение се допуска и по време на учебната година, когато се преминава:

• от дневна в индивидуална или самостоятелна форма на обучение;
• от индивидуална към дневна форма на обучение.

Извън тези случаите промяна на формата на обучение се разрешава от началника на регионалното управление на образованието по подадено заявление от родителя/настойника или по искане на директора на училището.

Организация на формите на обучение

Дневната форма на обучение се организира за паралелки или групи в учебни часове през учебния ден и включва обучението на учениците по учебни предмети или модули. В дневната форма на обучение се включват и дейностите по целодневна организация на учебния ден, спортните дейности и часа на класа.

Индивидуалната форма на обучение включва индивидуални учебни часове и текущо оценяване или изпити за определяне на срочна или годишна оценка, определени от държавния образователен стандарт за оценяването на резултатите от обучението на учениците.

Индивидуалната форма на обучение може да се организира за:

• ученици, които по здравословни причини, удостоверени с медицински документ;
• ученици, които по семейни причини желаят да завършат в други срокове обучението си за един или повече класове;
• ученици с изявени дарби;
• ученици със специални образователни потребности.

Директорът на училището изготвя и утвърждава индивидуален учебен план, разработени в съответствие с нормативната уредба.

За обучението в индивидуална форма на обучение се изготвя седмично разписание на основата на индивидуалния учебен план, което се утвърждава от директора на училището. Учениците от индивидуалната форма се записват в определен клас и паралелка. Индивидуалните учебни часове се провеждат в училището. В определени случаи, когато ученикът не може да посещава училището, учебните часове се организират в домашни или болнични условия.

За учениците, които са на индивидуално обучение по семейни причини, учебните часове от индивидуалния учебен план могат да се организират в рамките на няколко учебни седмици.

За учениците със СОП индивидуалното обучение включва учебни часове и оценяване на компетентностите им по индивидуални учебни програми по един или няколко учебни предмета.

Самостоятелната форма на обучение включва самостоятелна подготовка и изпити за определяне на годишни оценки по учебните предмети от училищния учебен план.

Самостоятелната форма на обучение може да се организира за:

• ученици в задължителна училищна възраст, които по здравословни причини, удостоверени с медицински документ, издаден от съответната експертна лекарска комисия, определена в Закона за здравето, не могат да се обучават в дневна форма;
• ученици в задължителна училищна възраст – по желание на ученика или родителя, по реда на чл. 12, ал. 2 от ЗПУО, след решение на експертна комисия, създадена към регионалното управление на образованието;
• ученици с изявени дарби;
• лица, навършили 16 години.

При самостоятелна форма на обучение се прилага училищен учебен план за паралелка, избран от ученика.

Изпитите по учебните предмети от училищния учебен план са организирани в сесии, чийто

ред за уведомяване на учениците в самостоятелна форма за полагане на изпити е следният:

• учениците, обучавани в самостоятелна форма подават заявление за записване в началото на учебната година или 20 дни преди началото на изпитната сесия;
• учениците, обучавани в самостоятелна форма подават заявления за явяване на изпити в съответните изпитни сесии, като периодично се информират за предстоящите дейности за приключване на учебната година.

Лицето, определено за класен ръководител на учениците в самостоятелна форма уведомява учениците за правилата на училището при организирането на дейностите през годината:

• за насрочване на изпити в съответната изпитна сесия;
• конспектите по всеки учебен предмет.

Уведомяването се осъществява чрез:

• електронната поща;
• оставяне на видно място на заповедта с графика на изпитите;
• публикуване на сайта на училището на изпитните дати по различните учебни дисциплини.

За учениците в задължителна училищна възраст – по желание на ученика или родителя, по реда на чл. 12, ал. 2 от ЗПУО, след решение на експертна комисия, създадена към регионалното управление на образованието в съответствие с чл. 112, ал. 7 от ЗПУО експертната комисия към регионалното управление на образованието, в която се включва и представител на Агенцията за социално подпомагане осъществява контрол на всеки учебен срок. Учениците, които не постигнат необходимите компетентности в съответния клас, продължават обучението си при спазване на изискванията на ЗПУО в друга форма на обучение, препоръчана от екипа за подкрепа за личностно развитие.

Самостоятелна форма на обучение не може да се организира за ученици по чл. 49, ал. 2, т. 1. от ЗПУО.

Ученик, обучаван в самостоятелна форма на обучение, който не се е явил на три поредни сесии, се смята за отписан от училището.